Projek 2025I – Pengantar Bisnis Digital – Zahrah Athiyah Fahriyah Fitriyah

Nama Mahasiswa: Zahrah Athiyah Fahriyah Fitriyah

NIM: 25081494030

Kelas: 2025I

Mata Kuliah: Pengantar Bisnis Digital

Dosen Pembimbing: Hujjatullah Fazlurrahman, S.E., M.B.A.


Deskripsi Proyek

Buku ini menyelidiki prinsip-prinsip yang mendorong kekayaan (opulence) suatu bangsa, yang didefinisikan sebagai hasil tahunan dari tanah dan tenaga kerjanya. Smith berpendapat bahwa kunci peningkatan kekayaan adalah Pembagian Kerja (Book I), yang sangat meningkatkan daya produktif tenaga kerja.
Struktur buku ini mengalir secara logis:
Book I membahas peningkatan daya produktif tenaga kerja, distribusi hasil kerja (upah, laba, sewa), serta konsep nilai dan harga.
Book II menganalisis sifat, akumulasi, dan pemanfaatan Stok (Kapital), menjelaskan peran pentingnya dalam menggerakkan tenaga kerja produktif, dan peran uang sebagai instrumen sirkulasi.
Book III menguraikan kemajuan opulensi yang “tidak alami” di Eropa, di mana perdagangan dan manufaktur (kota) mendahului dan mendorong perbaikan pertanian (negara).
Book IV mengkritik sistem-sistem Ekonomi Politik, khususnya Sistem Merkantilisme, yang keliru menyamakan kekayaan dengan emas/perak, dan Sistem Fisiokrat yang keliru menganggap pertanian sebagai satu-satunya sumber produktif.
Book V membahas tugas dan Pendapatan Penguasa atau Negara, termasuk biaya pertahanan, keadilan, pekerjaan umum, institusi pendidikan dan keagamaan, serta masalah utang publik.
Ide pokoknya adalah Sistem Kebebasan Alami (Natural Liberty). Setiap individu yang mengejar kepentingan dirinya sendiri, dibimbing oleh “tangan tak terlihat,” secara otomatis mempromosikan kepentingan masyarakat secara keseluruhan. Oleh karena itu, Smith menganjurkan penghapusan hampir semua bentuk pembatasan dan monopoli untuk mencapai kemakmuran maksimum.


Tautan Proyek/Video: Lihat Proyek

Tautan Laporan (PDF): Unduh Laporan

Leave a Comment

Comments

No comments yet. Why don’t you start the discussion?

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *